5 клас
Прочитати оповідання Є.Гуцало «Лось»
6 клас
- Читати біографію Лесі Ворониної— с. 194—195
- Записати в зошит визначення на с.195(сюжет, експозиція, зав’язка, розвиток дії, кульмінація, розв’язка)
- С.196-210-прочитати « Таємне товариство боягузів»
7 клас
1.опрацювати біографію О.Ольжича-с.213
2.читати вірш« Захочеш-і будеш»-с.214
3.дати відповіді на питання- с.215(письмово)
8 клас
Написати твір-роздум «Без дружби життя не повноцінне»
10 клас
С.223-232-прочитати і законспектувати
11 клас
С.282-293-прочитати і законспектувати
Прочитати оповідання Е.Умерова «Самотність»
Завдання (06.04.20 — 10.04.20)
5 клас
С. 207, письмово в зошитах виконати завдання 1, 3, 4
6 клас
Виконати завдання на с. 212-213 (письмово в зошитах)
7 клас
- Опрацювати біографію О. Теліги, с. 216. Читати вірші, с. 216-218.
- Опрацювати біографію О. Гавроша, с. 221. Прочитати повість «Неймовірні пригоди Івана Сили», с. 221-240.
8 клас
Прочитати оповідання В. Дрозда «Білий кінь Шептало»
10 клас
Письмово дати відповідь на питання 10, 11, 12, 13, с. 241
11 клас
Законспектувати с. 294-299
Завдання (13.04.20 – 17.04.20)
5 клас
Читати, с. 209-212.
Вивчити напам’ять вірш на вибір
6 клас
Написати твір-мініатюру на одну з тем:
- «Друзі пізнаються в біді» (за повість В. Нестайка «Тореадори з Васюківки»
- «Як я ставлюся до Климка, героя повісті Л. Ворониної «Таємне Товариство боягузів»
7 клас
Письмово охарактеризувати образ Івана Сили (цитати, факти, власний коментар) за повістю О. Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили».
8 клас
Написати міні-твір за оповіданням В. Дрозда «Білий кінь Шептало» на тему «Чи легко зберегти власну індивідуальність у сучасному жорсткому світі?»
10 клас
Написати твір на одну з тем:
- «Хто не жив посеред бурі, той ціни не знає силі» (життєвий шлях та поезія Лесі Українки)
- «Ні! Я жива! Я буду вічно жити! Я маю в серці те, що не вмирає!» (за драмою-феєрією Лесі Українки «Лісова пісня»)
11 клас
Опрацювати матеріал, с. 300-306.
Завдання (21.04.20 — 24.04.20)
5 клас
Читати с. 214-215
6 клас
- Законспектувати біографію Л. Глібова, с. 216-217.
- Виписати з підручника визначення «гумор», «сатира», «байка», «алегорія».
- Прочитати байки «Щука», «Муха й Бджола», «Жаба й Віл», с. 218-222.
7 клас
Письмово скласти продовження повісті О. Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили».
8 клас
Прочитати с. 187-206
Письмово з. 1 с. 207 (твір-роздум)
10 клас
З інтернет-ресурів законспектувати про життя і творчість М. Вороного
11 клас
Опрацювати с. 307-309
Завдання (27.04.20 — 30.04.20)
5 клас
Прочитати «Дивак», с. 216-222.
6 клас
- Законспектувати біографію С. Руданського, с. 223-224.
- Записати в зошити визначення «гумореска», «інверсія», с. 224.
- Прочитати гуморески «Добре торгувалось», «Запорожці у короля», с. 225-227.
7 клас
- Опрацювати біографію А. Малишка, с. 244-250.
- Прочитати вірші «Пісня про рушник», «Чому, сказати, й сам не знаю…», с. 246-247.
8 клас
Тести (відповіді прислати)
10 клас
Записати в зошит «паспорт» віршів «Блакитна Панна», «Інфанта».
11 клас
Опрацювати с. 310-312.
Завдання (04.05.20 — 08.05.20)
5 клас
Прочитати повість «Сіроманець»,» М. Вінграновського, с. 227-245.
6 клас
Літературний диктант
7 клас
Вивчити напам’ять«Пісню про рушник» А. Малишка, с. 246.
8 клас
Літературний диктант
10 клас
З інтернет-ресурсів законспектувати біографію О. Олеся, напам’ять вірш «Чари ночі» О. Олеся, «Блакитна панна» М. Вороного.
11 клас
С. 313-316, опрацювати.
Завдання (12.05.20 — 15.05.20)
5 клас
Літературний диктант
6 клас
Вивчити напам’ять 1 гумореску П. Глазового (на вибір)
7 клас
Контрольна робота (тестування)
8 клас
Прочитати повість В. Чемериса «Вітька + Галя…», с. 208-249.
10 клас
Написати твір за віршами М. Вороного або О. Олеся
11 клас
Виконати письмово, с. 319 (таблиця).
Завдання з української літератури (30.03 – 03.04)
9 клас
1. Прочитати с. 228 – 248
2. Напам`ять поезія “Доля” Т. Шевченка
3. Законспектувати с. 249
4. Виконати тести на 232-234, 247-248
06.04 – 10.04
9 клас
1. Написати твір-роздум за поезією Т. Шевченка на одну із тем:
а) Образ України у творчості Т. Шевченка.
б) Життя Т. Шевченка – подвиг, який вартий на велику пошану й одвічну пам`ять.
в) “І на оновленій землі врага не буде, супостата…”(Громадянська лірика Т. Шевченка).
13.04 – 17.04
9 клас
1. Законспектувати біографію Пантелеймона Куліша
2. Прочитати роман “Чорна Рада”
21.04 – 24.04
9. Клас
1. Зробити літературний паспорт роману П. Куліша “Чорна рада” (див. форзац підручника).
2. Створити літературну вікторину “Упізнай героя” за романом П. Куліша “Чорна рада”.
3. Дати характеристику одному з образів роману.
27.04 – 30.04
9 клас
1. Зробити конспект с. 288 – 290.
2. Виконати завдання на с. 290 – 291 (6 – 8).
3. Накреслити схему мандрівки героїв роману “Чорна рада” П. Куліша.
Українська література-9 клас
1.Опрацювати с.293-295, 308-312.
2.Прочитати повість Марка Вовчка «Інститутка», дібрати заголовки до кожної глави( зошит).
3.Виконати завдання на с.312-313(письмово).